Четвер 03.11.2022 Самостійне опрацювання

 

Четвер 03.11.2022 Дистанційне навчання

Математика	Креслення  відрізків  заданої  довжини. Закономірності
	1.Усний рахунок https://www.youtube.com/watch?v=Dau_8fnr2GY   2. Робота з підручником с. 65 4. Каліграфічна хвилинка 5. Пальчикова гра https://www.youtube.com/watch?v=scIkgJ3lFRI   6.Робота з друкованим зошитом  частина 2 УРОК 29 с. 8-9, завдання 1-3 6.Надішліть фото виконаного завдання у Viber
Українська мова	Перенос слів з м’яким подовженим приголосним.
	1.Подивіться відео і запам’ятай 3.54хв - 4.22хв https://www.youtube.com/watch?v=nc6wPB07Aps 2.Каліграфічна хвилинка 3.Робота з підручником с. 55 (вивчити правило) 5.Руханка         https://www.youtube.com/watch?v=YPBjPzMOaBw 6.Виконай вправу, перевір себе https://learningapps.org/watch?v=pdigttcjc20   7.Виконай письмово у друкованому  зошиті с.34, вправа 1-2 8. Надішліть фото виконаного завдання у Viber
ЯДС	Мадагаскар – острів лемурів.
Інформатика	Сьогодні ми вирушаємо на острів Мадагаскар і познайомимося із тваринами, яких можна зустріти лише там! 1.     Перегляньте відео Острів Мадагаскар https://www.youtube.com/watch?v=CWLlw5xQiXU   2.Прочитайте статтю у підручнику на с. 77   3.Фізкультхвилинка https://www.youtube.com/watch?v=YcdTXsIJC9A   4.Робота у зошиті с. 34 намалюй малюнок за підказками і розфарбуй. 5.Подивіться мультфільм «Мадагаскар»      Ура! Нам вдалося відвідати та дослідити континент Африка!) Це була дуже цікава та насичена подорож!) А далі нас чекають нові пригоди і мандрівки! До зустрічі!) 1.     Надішліть фото виконаного завдання у Viber
	Збереження та кодування інформації
	Сьогодні ми з тобою пригадаємо, що таке кодування інформації та навчимось зберігати різні файли на комп’ютері та інших носіях. 1.     Робота з підручником с. 79 Прочитай текст та розглянь зображення в підручнику 2.     Робота у зошиті с. 23 Виконай завдання у зошиті 3.     Руханка https://youtu.be/IxF0iayJR-s 4.     Кодуємо інформацію  Раніше ми вже говорили з тобою про кодування інформації.      А зараз я пропоную тобі загадати слово, яке пов’язане із Африкою та створити до нього ребус за допомогою сервісу "Генератор ребусів"       Після того, як виконаєш завдання, збережи ребус та надішли вчителю. 5.     Виконай завдання в зошиті на с. 22