Блог вчителя початкових класів Щербак Катерини Володимирівни: Вівторок 13.12.2022 Самостійне опрацювання

Вівторок 13.12.2022 Дистанційне навчання

*Українська мова*	*Комікс. Робота з дитячою книжкою: комікси.*
	1. *Розв’яжіть ребус* 2. *Каліграфічна хвилинка* 3. *Гра «Дешифрувальник»* 4. *Робота з підручником на с. 87, вивчи правило* 1) *Як ви гадаєте , що може об’єднувати слона пелікана?* 2) *Прочитайте та розгляньте комікс. Визначте тему і головну думку.* 3) *Подумай, і скажи чи любиш ти комікси?* 4) Перекажи комікс з позиції слона, пелікана 5. Руханка *https://www.youtube.com/watch?v=SfKOo53Bw_k* *6.Подивись відео «Як малювати комікс»* *https://youtu.be/lzfBxlyemfs* *7. Придумай комікс про допитливе слоненя, яке пхало всюди свій ніс. Створіть комікс до цього тексту.* *- А хто тут плаче?* *- Я дівчинка Оленочка. Плачу тому, що моя кулька зачепилась за високу гілку!* *- Ось твоя кулька! Бери!* *- Дякую, слоненя. У тебе корисний хобот!* *- А хто тут так кричить ?* *- Це я ,пташка. Моє пташеня випало з гнізда!* *- Ось твоє пташеня! Знову у гнізді.* *- Дякую слоненя. У тебе добрий хобот!* *- А чому ви, квіти, похилились?* *- Без води гинемо.* *- Я дам вам пити!* *- Дякуємо, слоненя. У тебе мокрий хобот!* *- Сьогодні моя допитливість і довгий хобот багатьом у пригоді стали.* *8.Надішліть фото виконаного завдання* у *Viber*
*Математика*	Віднімання від 14 з переходом через десяток. Задача на дві дії, яка є комбінацією простих задач.
	*1.Каліграфічна хвилинка* *2. Робота з підручником с. 101, № 1, 2(усно)* *1) Розклади число 14 на зручні доданки* *2)Обчисли за зразком* *3. Виконай письмово у друкованому зошиті УРОК 47 , с.20-41, № 1-6* *4.Пальчикова гра* *https://www.youtube.com/watch?v=lCFU1WRjhHE* *5.Надішліть фото виконаного завдання* у *Viber*
*ЯДС*	Європейські традиції захисту довкілля
	Сьогодні ми вирушимо до Австрії. Ми дізнаємось, чому столиця Австрії – найбільш комфортне місце для життя. Будемо продовжувати вчитись бережно ставитись до природи, сортуючи своє сміття. *Хай все вдасться!)* 1. *Перегляньте відео* *https://youtu.be/mZojLgVMWuw* 2. *Прочитай текст і розглянь зображення в підручнику на с. 130* 3. *Подивись відео «Як сортувати сміття»* *https://youtu.be/TG-JeQWas1o* 4. *Робота у зошиті с. 57* 5. *Надішліть фото виконаного завдання* у *Viber*